Публикация

Школа N 22 Октябрьского района - Школа № 245 Октябрьского района - ПТУ № 87 - Лицей № 87

Департамент Главного управления путей сообщения в 1820-1830-х гг.

пр. Римского-Корсакова, 69

1936  - (год указан из решения № 265 от 31.08.92 г. малого совета  СПб городского совета народных депутатов п.753)  (по ЕИСТ)

1936 - Ленпроект . Мастерская №5

          руководитель мастерской - арх. Г. А. Симонов

          арх-ры Лебединский Дмитрий Дмитриевич, Нагорный Артемий Дмитриевич

- перестроено                                  ([110]. С.19)

 

22-я средняя школа Октябрьского района   (..1937..)

Школа № 245 Октябрьского района   (..1965..)

Вечерняя сменная школа № 101 Октябрьского района   (..1973..)

ПТУ № 87 

Профессиональный лицей № 87

 

Школа построена на месте рухнувшего 6-этажного дома.

 

Обвал дома

На Екатерингофском пр. (№65/67), угол Мастерской ул., произошел, в истекшем строительном сезоне, обвал 6-этажного каменного дома, причем рухнул флигель, выходивший на Екатерингофский пр., протяжением около 22 саж. Дом этот, давший уже давно во многих местах трещины, был признан Технической Комиссией города неблагонадежным и подлежал перестройке и укреплению в истекшем году.

Работы по приведению дома в безопасное состояние заключались в разборке до основания всей фасадной стены, выведению новой и временном укреплении на время работ всех междуэтажных перекрытий. Во время производства Севзапгосстроем этих работ, после разборки стены и укрепления перекрытий, и произошел обвал, повлекший за собой как всю систему укреплений и перекрытий, так и остальные капитальные стены.

Причины обвала до настоящего времени не выяснены и, до окончательного производства раскопок, установлены быть не могут.

Ленинградским Обществом Архитекторов избрана специальная комиссия для научного обследования причин катастрофы".                                                                                                       (журн. "Зодчий", 1924. №1. С. 57, добавил Rygar)

 

Где же тут угол Мастерской, о котором речь идет в "Зодчем"? И 22 сажени тут наберется едва ли. Думается, речь идет именно об угловом доме, который на сайте представлен под номером 65-11, но на самом деле исторический номер того дома - 65-67/11.

До того, как участок стал двойным, в 1849 г. в атласе Цылова длина того дома по проспекту была показана в 17 сажень, далее следовал более длинный участок, принадлежавший Департаменту  рассматривания проектов и смет Главного управления путей сообщения и публичных зданий, далее, до угла Английского проспекта, располагались еще 2 небольших участка.

В 1860-х гг. (скорей всего в 1862) Департамент съехал отсюда, и владельцем его участка стал купец 1 гильдии Степан Николаевич Карали, оптовый торговец водкой, к тому времени владевший и угловым домом 65/11.

Но если мы посмотрим на здешнюю карту, то увидим, что дворовый флигель, который стоит параллельно проспекту за домом 65-67/11, не заканчивается на уровне лицевого дома, а заходит на территорию школы. До этого же уровня, если не дальше доходил, вероятно, и лицевой дом 65-67/11, т.е. та его часть, которая располагалась на участке 67. В процессе неоднократных расширений и надстроек угловой дом приобрел единый (почти) фасад. Вот его-то 22 сажени, вероятно, и рухнули в 1924. Восстанавливать, вероятно же. не стали, а объединили освободившееся место с участком 69 и построили школу..

Любопытно, почему так ассиметрично расположили портал - не в воспоминание же о двух участках в самом деле.

А фасад дома 65-67/11 по проспекту тоже получился в результате всей этой истории ассиметричным.

(Добавил: Liz)

 

На многих картах и планах СПб до 1917 г. можно видеть особо выделенный участок дома № 67. Вот, в частности плане 1917 г. На нем видно некое строение. Хотя в адресной книге за 1917 г. участки 65 и 67 принадлежат одному собственнику, причем частнику, так что выделять этот участок на таких плах, вроде бы уже не было никаких оснований - выделялись только значительные общественные объекты.

Что касается загадочных 22-х саженей, то анализ нынешнего топоплана позволяет обнаружить удивительное совпадение: край брандмауэра самого крайнего строения дома № 65-67/11 отстоит от грани одного из дворовых флигелей ровно на 22 сажени.

Но, думаю, что тело строения № 67, интегрированное в дом № 65, граничило с ним не по этой грани.

Если посмотреть на дом сверху, то на конек кровли перпендикулярного дворового отростка неожиданно вылезает оголовок поперечной капитальной стены. Судя по всему это и было местом пристыковки строений на участках 65 и 67. Далее линия этой стены продолжается по коньку дворового 3-х этажного строения, которое, видимо, некогда было двумя разными строениями, стоявшими брондмауэрами друг к другу на разных участках.

(Добавил: Павел Николаевич)

 

 

 

  • фото

    атлас Цылова

  • фото

    1917 г.

  • фото
  • фото
  • фото

    Фрагмент плана
    из ВПб на 1914 г.

  • фото

    Проект здания школы
    на Екатеринингофском пр. в Ленинграде
    (Архитектура Ленинграда. 1936. № 1. С. 45)
    Добавил - Lonely Walker.

В журнале "Архитектура Ленинграда", 1936 №1 в статье"Строительство школ в Ленинграде" приведен проект этого школьного здания: "Проект здания школы на Екатерингофском пр. в Ленинграде. Мастерская №5 Ленпроекта. Авторы - арх. Лебединский и арх. А. Д. Нагорный. Руководитель мастерской - арх. Г. А. Симонов." Также в статье сказано, что все школы о которых говорится в статье уже строятся и будут сданы в этом же, 1936-м г.

Это, конечно, не значит, что это здание и сдали в эксплуатацию, как планировали. Но вот ещё одно косвенное доказательство. В этой же статье сказано, что в 1936 г. строятся и будут сданы 105 школ, а в книге Г. Д. Платонова "Архитектура школьных зданий", 1954 г. сказано, что в 1936 г. было построено 106 школ. Т.е. план в тот год выполнили, и школа должна была быть сдана тогда же.  (almak)

 

В работах мастерской № 5 (руководитель арх. Г. А. Симонов) видно стремление авторов добиться архитектурной выразительности относительно простыми средствами. Это не исключило применения отдельных дорогих в строительстве элементов, что, впрочем, не нарушило общей тенденции мастерской. Архитектурное разделение этажей в четырехэтажных школах по два и вертикальные членения двух верхних или двух нижних этажей, а также сплошное вертикальное членение снизу до верху в подчеркнутой части здания у входов - вот наиболее распространенный прием оформления школ в мастерской № 5.

(Бама Л. Г. Строительство школ в Ленинграде // Архитектура Ленинграда. 1936. № 1. С. 43; добавил: Lonely Walker )

 

"По направлению подготовки кадров для городского хозяйства ГОУ НПО Профессиональный лицей N 69 в соответствии с ранее действовавшей программой реорганизации был объединен с Профессиональным лицеем N 87 в единое образовательное учреждение, готовящее рабочие кадры для системы учреждений связи. По окончании объединения в июле 2008 г. учебное здание ПЛ N 87 (пр.Римского-Корсакова, 69) в соответствии с действующей Программой реформирования было передано Почте России."

(добавил miraru1 по данным сайта Законодательного собрания СПб .assembly.spb.ru)

Бюллетень Ленгорисполкома, № 21, 1972.

О награждении Почетной грамотой Исполнительного комитета Ленинградского городского Совета депутатов трудящихся

Среди награжденных:  Михайлов Анатолий Викторович - заместитель директора по учебно-воспитательной работе профтехучилища № 87.   (v3p1s4)

 

1937: 22-я средняя школа Окт. р-на   (Спр. абонентов Лен. тел. станций. Л., 1937. С. 328)

1965: Школа № 245 Октябрьского р-на - пр. Римского-Корсакова, 69  ([108] С. 203) 

1973:  Профессионально-техническое училище № 87;

          Общеобразовательная вечерняя сменная школа № 101 Октябрьского р-на - пр. Римского-Корсакова, 69 ([210]. С.101, 116)

          ПТУ №87 - бывшая школа №245 - пр. Римского-Корсакова, 69 - 1936 год (lawrussia.ru прил.2, п.753)

 

1976:  ТУ № 87 (связи)   - пр. Римского-Корсакова, 69   (Краткий справочник ЛГТС-1976. С. 373)

 

1978:  ПТУ № 87 среднее (связи)   - пр. Римского-Корсакова, 69   (Список абонентов ЛГТС-1978. С. 280)

 

1982, 1988:  СГПТУ № 87   - пр. Римского-Корсакова, 69    (Список абонентов ЛГТС-1982. С. 261),  ([125]. С. 503)
2003: ГОУ Лицей профессиональный почтово-банковский N87 - Римского-Корсакова пр. (быв. Екатерингофский пр.), 69
            Примечание: готовит телеграфистов, операторов связи, телефонистов справочной службы "09", операционистов рублевых операций;

            прием учащихся 9-11 классов на конкурсной основе                                                                                                                          (TopPlan2003)

2009: "Клуб Фэй Лун" - Римского-Корсакова пр., 69 Профиль: спортивный клуб                                                                             (TopPlan200793)

 

 

В начале 1950-х гг. это была мужская школа № 245. Это я знаю точно,так как в 1954 г. мальчиков из этой школы переводили в нашу женскую №250 по адресу:  ул.Союза Печатников, д 16(Галинор)

  • фото

    Это примыкание
    к дому 40 по
    Английскому пр.

  • фото

  • фото
  • фото
  • фото
  • фото

    Фото - Виктор М
    16.09.2012.

31 комментарий
4216 просмотров
Добавил: Наталия, 21 Марта 2009, 19:57
Редактировано: 2 Октября 2019, 18:41
Оцените:
(10 голосов)
Разместить ссылку у себя на ресурсе или в ЖЖ:
<a href='http://www.citywalls.ru/house4881.html' target='_blank'>Школа N 22 Октябрьского района - Школа № 245 Октябрьского района - ПТУ № 87 - Лицей № 87 на Citywalls.ru</a>
Всего 31 комментарий
  • 16 Сентября 2019, 12:08

    https://www.fontanka.ru/2019/09/13/113/

    Был сильный пожар 13.09.2019. Здание не капитально ремонтируется, как пишет "Фонтанка", а просто заброшено.  И количество этажей они неверно посчитали.

  • 16 Сентября 2019, 15:11

    * Контрфорсная граница 69-65.

     

     

    2018 Яндекс.

  • 2 Октября 2019, 13:35

    Сейчас выглядит так

  • 2 Октября 2019, 13:36

    Особенно обращает на себя внимание стекло, которое на втором этаже висит на соплях в форточке

  • 8 Октября 2019, 13:58

    Здание общедоступно.

Зарегистрируйтесь, чтобы оставить комментарий или добавить информацию в публикацию.
Категории
Новости по дням
Сейчас на сайте
Публикации
Опубликовано: 27948
Готовится: 198
Посетители
Гостей: 121
Всего сегодня: 6754