Гимназия Императорского Человеколюбивого общества -
Церковь свт. Константина и Елены при гимназии - Школа 232

Дом Д. А. Массальского -                                              классицизм

Воспитательный дом -

Гимназия Императорского Человеколюбивого общества -

Школа № 232 Адмиралтейского района

 наб. Крюкова канала, 15

Жилой дом

конец XVIII в. - автор не установлен

Воспитательный дом

1818-1819 - арх. Стасов Василий Петрович, Тон Константин Александрович - перестройка жилого здания под учебное

Гимназия Императорского Человеколюбивого общества

1857-1858 - арх. Трусов Николай Васильевич  -  устройство церкви и расширение.  ([99]. С. 302).

1877 - арх. Тихомиров Константин Иванович - расширение  ([99]. С. 298).

1892 - арх. Бульери Людвиг Федорович (Эдмундович) - расширение  ([99]. С.64-65).

Чертежи здания гимназии Императорского человеколюбивого общества для воспитания бедных детей по набережной Крюкова канала номер 15. Фасады, разрезы, поэтажные планы. Архитекторы Н. Трусов, Л. Ф. Бульери, В. А. Кенель, П. К. Теребенев, гр. инж. С. И. Андреев. <...>  1857-1914. ЦГИА СПб. Ф. 513. Оп. 102 Д. 3630. 103 л.ъ                                              (Liz)

Несомненный интерес в ансамбле старой за­стройки набережной Крюкова канала представляет также дом № 15, принадлежавший некогда корабель­ному мастеру Д. А. Массальскому.

В 1818-1819 гг. это здание перестроили по проекту арх. В. П. Стасова и К. А. Тона, приспособивших старый трехэтажный дом под нужды разместившегося в его стенах Воспитательного дома.

Здание выглядит доволь­но представительно и монументально. Некогда его цент­ральная часть выделялась пилястрами верхних этажей. Сейчас на рустованном цокольном этаже возвышается красивый портик из шести ионических пилястр, завер­шенный треугольным фронтоном.

Во второй полови­не XIX в. дом продолжали перестраивать, расширяли его площадь, изменяли отделку интерьеров. К состав­лению проекта и рабочих чертежей по перепланиров­ке привлекались опытные городские архитекторы: Н. В. Трусов, А. К. Кеттер и К. И. Тихомиров, а в на­чале 90-х годов XIX века - Л. Ф. Бульери.

Начиная с первой половины XIX в. здесь расположилась знаменитая гимназия Императорского Человеколюбивого общества. Эту благотворительную организацию основал российский император Александр I в 1802 г.

Ныне в стенах бывшего «образцового» столично­го учебного заведения на Крюковом канале находит­ся средняя общеобразо­вательная школа № 232.                                                                                                                                  (по материалам [37])

В 1816 Императорское Человеколюбивое общество, учрежденное в Москве за два года до этого, начало свою деятельность в Петербурге. Одним из первых шагов Общества было учреждение заведения для бедных мальчиков. особенно круглых сирот, под названием "Дом воспитания бедных детей". В Высочайше утвержденном 19 ноября 1819 г. положении о "Доме" было сказано: "Цель Дома воспитания бедных детей - спасать беспомощных детей от угрожающей им праздной жизни и развращающих нравов, образуя из них христиан, угодных Богу, и граждан, полезных отечеству".

Для "Дома воспитания" был отведен трехэтажный каменный дом корабельного мастера Мосальского на Крюковом канале.

Для обучения в "доме" предназначены были сороты мужского пола и дети бедных людей всякого звания и всех христианских исповеданий, находящихся в беспомощном состоянии. В курс учения входило основательное обучение Закону Божию, российскому языку и арифметике. При открытии в "Дом воспитания" принято было 100 детей разных национальностей. вероисповеданий и сословий в возрасте от 6 до 10 лет. Торжественное открытие "Дома" состоялось 10 марта 1820 г. Спустя два года в курс обучения было введено преподавание латинского языка, геометрии, алгебры, сокращенной всеобщей истории и географии. В виду этого был учрежден 3-й класс. В то же время  (26 марта 1822 г.) был исходатайствован закон, в силу которого Министерство народного просвещения принимало на полное содержание тех учеников, которые в течение двух лет обучались в 3 классе, притом в числе не менее 30 человек. Эти ученики поступали для продолжения своего обучения в третью (бывшую губернскую) гимназию, остальные же помещались или на государственную службу, или определялись для обучения ремеслам.

В 1833 г. явилась необходимость приступить к постепенному преобразования "Дома воспитания" в виду того, что Минестерство народного просвещения затруднялось принимать в гимназию 30 человек на казенное содержание за неимением вакансий.

С 1834 г. программа была значительно расширена : здесь стали преподаваться Закон Божий, арифметика, чтение и чистописание, русская грамматика и словесность, география и история. геометрия, бухгалтерия и формы производства дел и судебного порядка, с практическим упражнением в составлении деловых бумаг, в чтении и в списывании рукописей. Курс учения был назначен шестилетний с разделением на три класса. В том же 1834 г. директором "Дома" был назначен В. Ф. Кошанский, при котором был составлен и Высочайше утвержден новый устав "Дома". В предметы преподавания вошли новые языки во всех классах и латинский язык. Особенное внимание было обращено на преподавание математики, читались также подробные курсы статистики Российской Империи, уголовного законодательства в России, бухгалтерии и контроля.В 1841 г. в одном только первом классе было 50 воспитанников. вседствие чего возбудил ходатайство о разделении этого класса на два разряда, из которых один сделать приготовительным. Ходатайство это было уважено. Так как при этой программе курс учения мало отличался от гимназического, наиболее способные воспитанники по окончании курса поступали в университет и в медицинскую академию.

В 1846 г. был поставлен вопрос о том, чтобы дать новое направление "Дому воспитания"или сравнять его с гимназиями. Так как последнее требовало больших затрат, то предпочли первое. Уставом 10 июня 1847 г. "Дом воспитания" был низведен на степень низшего учебного заведения.

Так продолжалось до 1858 г. когда  при предоставлении отчета высочайшая комиссия для рассмотрения  отчетов преставила свое мнение, что "полезнее было бы дать "Дому воспитания" какое-либо другое  специальное направление". Совету ИЧО было Высочайше предоставлено обсудить этот вопрос. 14 ноября 1863 г. Советом был одобрен проект реформ, которым преследовались две цели: 1 - общеобразовательная (чтобы воспитанники могли беспрепятственно поступать в высшие учебные заведения) и 2 - специальная (для приготовления воспитанников к учительской деятельности). В 1864 г. директором "Дома" был назначен П. М. Цейдлер, при котором были изъяты из программы юридически-канцелярские предметы и введено преподавание физики с естественною историей, физической географии и педагогики. Цейдлер пригласил новых преподавателей. в числе которых находились Л. Н. Майков (ныне вице-президент Императорской Академии наук), А. М. Скабичевский,  Е. Е. Замысловский и др. Следствием деятельности Цейдлера явилось то, что в  1867-1868 гг. 6 воспитанников , успешно окончивших курс, поступили в университет.

3 июня 1869 г. состоялось Высочайшее утверждение нового устава, по которому "Дом воспитания" преобразован из низшего в среднее учебное заведение. С этого времени "Дом воспитания" подчинен по учебно-воспитательной части ведению санкт-петербургского округа.

В 1871 г. приемником Цейдлера, получившего новое назначение стал А. А. Голицынский.При нем состогялось окончательное преобразование "Дома воспитания" в гимназию, которой 10 июля 1873 г. присвоено наименование "Гимназия Императорского Человеколюбивого Общества".

Штатом 3 июня 1869 г. было назначено 180 штатных воспитанников; число последних постепенно уменьшалось со времени преобразования "Дома воспитания" в гимназию. Так как вместе с тем стало уменьшаться число пансионеров, то средства гимназии оказались недостаточными.Новый источник доходов был вскоре открыт: плата за обучение приходящих учеников и полупансионеров. Число приходящих учеников стало быстро увеличиваться. В 1872 г. их было только 20 человек, а в 1894 г. уже 270. В настоящее время гимназия не только совершенно окупает себя, но  доставляет еще ИЧО солидный доход.

За последние 25 лет гимназией были выданы аттестаты зрелости более чем 500 ученикам.

(К 75-летию гимназии Императорского Человеколюбивого Общества 1820-1895 СПб, 1898 г.; добавил: - Наталия)

Церковь свт. Константина и Елены при гимназии Императорского Человеколюбивого общества.

1857-1858 - арх. Трусов Н. В., Скаржинский К. А. - расширение главного корпуса, стротельство церковного корпуса.

1892 - арх. Бульери Л. Ф. - объединение главного и церковного корпусов.

Церковь сооружена на средства купца И. А.Ильина. Была освящена в 1858 г. В церкви находилась икона Владимирской Божьей Матери с мощами, исполненная на финифти, и Тихвинской Божьей Матери.

В конце XIX в. церковь получила широкую известнсть благодаря проповедям отца Иоанна (Полисадова).

Закрыта в июне 1922 г., затем перестроена.

Храм, выходящий окнами на Никольский собор, возник не только много позже него, но позже и самого учебного заведения, которое с 1872 именовалось гимназией Императорского Человеколюбивого общества. В ней учились историк Санкт-Петербурга П. Н. Петров, художник А. Н. Бенуа, преподавал философ Л. П. Карсавин.
Когда весной 1820 открылся Дом воспитания бедных детей, куда принимались только круглые сироты, для него был куплен и по проекту В. П. Стасова за три года перестроен частный дом на Крюковом канале. В его зале священники Никольского собора с 1856, накануне праздников, служили для учащихся всенощные.
В том же году, благодаря ходатайству вел. кн. Константина Николаевича, купец Иван Артемьевич Ефимов получил благословение выстроить на свои средства отдельный храм и истратил на это 50 тыс. руб. серебром. Церковный флигель заложили 21 мая 1857, справа от гимназии, и, как оказалось, на месте старого кладбища при Никольском соборе. Строилось двухэтажное здание по проекту Н. В. Трусова и было освящено 27 декабря 1858 митрополитом Григорием, главным попечителем общества. Иконы в одноярусном иконостасе написал А. В. Малов, преподававший иконопись в Духовной семинарии.
Церковь находилась на втором этаже флигеля и вмещала 1500 человек, соединяясь с гимназическим зданием арочным переходом, заделанным в 1896 Л. Э. Бульери, который одновременно на крыше вместо деревянной возвел каменную звонницу.
Благодаря усердию первого настоятеля - популярнейшего проповедника прот. Иоанна Никитича Полисадова, служившего до своей кончины в 1886, - в храме было много хороших образов: два старинных списка Тихвинской и Толгской Богоматери, небольшая финифтяная икона - Владимирской Божией Матери с мощами святых угодников, восьмиконечный крест из дерева, обложенный серебром, тоже с мощами. Полисадова сменил другой известный пастырь, прот. Николай Алексеевич Городецкий. Он скончался в 1908, и его преемником стал будущий новомученик Иоанн Григорьевич Никитин, умерший в 1939 в советском концлагере.
В память о спасении Императора Александра II от выстрела Д. В. Каракозова в церкви был поставлен киот-иконостас с 50 иконами самых чтимых святых. В 1899 из серебра сделан на пожертвования ковчег, где находились частицы св. мощей, а престол в 1906 украшен серебряной одеждой.
Первый раз храм стоял закрытым с 16 сентября 1918 по 25 февраля 1921, затем больше года действовал и 6 июня 1922 был закрыт окончательно. При конфискации церковных ценностей власти вывезли из него шесть пудов серебра. Весной следующего года храм был разорен, и имущество отдано в Вознесенский собор. 
В настоящее время помещение занято спортзалом средней школы.                                               ([95]. 2010 г.и. С. 219-220)

1915: Городской лазарет №13 при гимназии ИЧО  (ВПг на 1916. О. I. Стлб. 673)

1928: 33-я единая трудовая школа (Список абонентов ЛГТС 1928)

1935: 33-я полная средняя немецкая школа Октябрьского р-на ([103]. С. 350)

1940: 33-я средняя школа Ленгороно Октябрьского р-на  (Спис. аб. ЛГТС. 1940. С. 377)

1947: Школа № 252 Ленгороно Октябрьского р-на - Крюк.кан, 15 ([250]. С.273)

1951,1956,1962: Школа № 252 Ленгороно Октябрьского р-на - Крюков кан, 15 ([251]. С.138), ([252]. С.158), ([253]. С.219)

1965: Школа № 252 Октяб. р-на - Крюков кан. 15. ([108]. С. 203)

1973: Общеобразовательная 10-летняя школа № 252 Октябрьского р-на - наб. Крюкова кан., 15([211]. С.111)

1973: Общеобразовательная вечерняя сменная школа № 103 Октябрьского р-на - наб. Крюкова кан., 15 ([211]. С.116)

2003: Школа N232 Адмиралтейского района - Крюкова канала наб., 15  Примечание: 1-11 кл.; углубленное изучение физики (TopPlan2003)

TopPlan 2009 по этому адресу ничего не даёт

(добавил Liz  Александр ОТ  lenarch)

В 2001 г. включён КГИОПом в "Список вновь выявленных объектов, представляющих историческую, научную, художественную или иную культурную ценность" (181)